琢磨|たくま[1]头高型

常用中性
释义
  1. 名词、三类/サ变动词、他动词打磨;雕琢;修养;磨练
活用表
辞书形(原形)琢磨する(たくまする)
礼貌形(ます形)琢磨します(たくまします)
否定形(ない形)琢磨しない(たくましない)
礼貌(ません)琢磨しません(たくましません)
文語 ず・ぬ琢磨せず・琢磨せぬ(たくませず・たくませぬ)
过去形(た形)琢磨した(たくました)
礼貌(ました)琢磨しました(たくましました)
过去否定形(なかった形)琢磨しなかった(たくましなかった)
礼貌(ませんでした)琢磨しませんでした(たくましませんでした)
て形琢磨して(たくまして)
可能形琢磨できる(たくまできる)
被动形琢磨される(たくまされる)
使役形琢磨させる(たくまさせる)
使役被动形琢磨させられる(たくまさせられる)
条件形(ば形)琢磨すれば(たくますれば)
たら形琢磨したら(たくましたら)
意向形琢磨しよう(たくましよう)
礼貌(ましょう)琢磨しましょう(たくましましょう)
命令形琢磨しろ(たくましろ)

按规则生成的常用活用形;敬语与特殊用法以释义为准。

同近反义词
  • 近义修養しゅうよう中性指修身养性、提升人格;侧重品德。
  • 近义練磨れんま书面书面,指反复锻炼、磨炼身心技艺,如「百戦錬磨」;侧重反复锤炼
  • 近义陶冶とうや书面指陶冶性情、熏陶,如「人格の陶冶」;书面。
  • 相关教養きょうよう中性指文化修养、学识素养;侧重已具备的素养,「琢磨」侧重不断打磨提高
  • 相关養成ようせい中性指通过教育、训练把能力、人才培养到一定程度,如「教員養成」
  • 相关育成いくせい中性指培养人才,也指培育动植物,如「選手育成」;侧重养大成材

像琢玉一样打磨、精进学问技艺用「琢磨」,常见于「切磋琢磨」;磨炼说「錬磨」,修身说「修養」,培养人才说「養成」「育成」。

辨析内容由 AI 辅助构建并经多模型交叉核验,仅供学习参考

日语释义
  1. 玉たまや石いしを研ぎ磨とぎみがくこと。
  2. 学問がくもんや技芸ぎげいを向上こうじょうさせること。
所含汉字

现在就把日语说对、写对

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