朗讀 日語怎麼說

譯法辨析
  • 音読おんどく常用
    名詞、三類/サ變動詞、他動詞側重「出聲讀」這一讀法本身,與黙読相對,多用於國語課、外語學習中的練讀,不強調感情,比另兩詞少見。
    搭配教科書きょうかしょを音読おんどくする
    音読おんどくは彼かれにとってたいへん骨ほねの折おれる仕事しごとであった。↗
    朗讀對他來說是件非常費勁的事。
  • 朗読ろうどくJLPT N1約估常用書面
    名詞、三類/サ變動詞、他動詞指帶感情地朗誦詩歌、小說等作品,常見於朗読会、廣播節目,最貼近中文「朗讀」,書面上最常用。
    搭配詩しの朗読ろうどく
    彼かれはその詩しを一本調子いっぽんぢょうしで朗読ろうどくした。↗
    他用平淡的語調朗誦了那首詩。
  • 読み上げるよみあげるJLPT N1約估常用
    二類/一段動詞、他動詞指把名單、文件、結果等念給在場的人聽,如名前を読み上げる,重在傳達內容,常用度與朗読相近。
    搭配名前なまえを読み上よみあげる
    私は彼かれらに向むかってそれを読み上よみあげる以外いがいに仕方しかたがなかった。↗
    我別無選擇,只能對著他們念出那個。

朗讀詩文作品預設用朗読;課堂練讀用音読,當眾宣讀名單、文件用「読み上げる」。

辨析內容由 AI 輔助建構並經多模型交叉核驗,僅供學習參考

對應日語詞
另見

JLPT 詞彙分級為社群約估·非官方(2010 年改革後官方不再公布詞彙表)。

現在就把日語說對、寫對

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