〜としての

JLPT N2约估中性
意思

接在表示身份、资格、立场或名目的名词后,修饰后面的名词,表示“作为……的……”“以……身份所具有的……”。

接续
名词+としての+名词
例句
彼かれは教師きょうしとしての立場たちばをわきまえている。
他清楚自己作为教师的立场。
感受到作为母亲的责任。
用法

「としての」是「として」的连体形式,用来修饰名词,常接「立場」「責任」「役割」「自覚」「誇り」等词,强调该身份所附带的内容。书面和口语都常用。「として」修饰动词或整个谓语,「としての」只修饰名词。

注意

中文母语者常把“作为教师的立场”说成「教師として立場」,漏掉修饰名词所必需的「の」。

注意「としての」后面必须接名词,不能直接接动词或形容词谓语,那种情况要用「として」。

中文母语者容易把表示“对某人来说”的意思也用「としての」表达,这种情况应该用「にとっての」。

易混语法
  • としてN3「として」修饰动词或整个谓语,如「学生として勉強する」;「としての」只修饰名词。意思相同,按后面接名词还是谓语选用,不能互换。「として」另有「としては」「としても」等形式。
  • としてはN2「としては」提示说话者的立场,或以某类别为标准来衡量,后接意见、评价,如「新人としては上出来だ」;「としての」只能修饰名词。两者不能互换。
  • にとってN3「としての」表示以某身份、资格所具有的内容;「にとって」表示“对……来说”,从某主体角度评价事物的意义,修饰名词时用「にとっての」。两者不能互换。
  • たるもの / たるN1「たる」也能以「名词+たる+名词」修饰名词,但语体郑重、偏书面,强调与身份相称;另有「たるもの」后接「べきだ」等的训诫用法,「としての」没有。
  • において / におけるN3「としての」前接身份、资格、立场,意为“作为……的”;「における」前接场所、时间、场合或领域,意为“在……的”,且偏书面。两者都修饰名词,但不能互换。

「として」修饰谓语,「としての」修饰名词;「としては」用来提出立场或就该身份进行比较评价;「にとって」表示从某人的角度作评价,不表示身份或资格;「たる」书面色彩浓,强调具备该身份就应有的样子;「における」表示场所、领域或时间,不表示身份。

语法 · JLPT 语法分级为社区约估·非官方(2010 年改革后官方不再公布语法表)。

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