培養|ばいよう[0]平板型

常用書面
釋義
  1. 名詞、三類/サ變動詞、他動詞、生物學(生物)(微生物、細胞等的)培養
  2. 名詞、三類/サ變動詞、他動詞(植物的)栽培;種植;培育
  3. 名詞、三類/サ變動詞、他動詞(技能等的)培養;(民主、國力等的)培育;發展
活用表
辭書形(原形)培養する(ばいようする)
禮貌形(ます形)培養します(ばいようします)
否定形(ない形)培養しない(ばいようしない)
禮貌(ません)培養しません(ばいようしません)
文語 ず・ぬ培養せず・培養せぬ(ばいようせず・ばいようせぬ)
過去形(た形)培養した(ばいようした)
禮貌(ました)培養しました(ばいようしました)
過去否定形(なかった形)培養しなかった(ばいようしなかった)
禮貌(ませんでした)培養しませんでした(ばいようしませんでした)
て形培養して(ばいようして)
可能形培養できる(ばいようできる)
被動形培養される(ばいようされる)
使役形培養させる(ばいようさせる)
使役被動形培養させられる(ばいようさせられる)
條件形(ば形)培養すれば(ばいようすれば)
たら形培養したら(ばいようしたら)
意向形培養しよう(ばいようしよう)
禮貌(ましょう)培養しましょう(ばいようしましょう)
命令形培養しろ(ばいようしろ)

按規則生成的常用活用形;敬語與特殊用法以釋義為準。

同近反義詞
  • 近義育成いくせい中性指有計畫地培養人才、品種,側重訓練成器,如「人材育成」;「培養」現多指人工培養細胞、微生物
  • 近義栽培さいばい中性指種植作物、蘑菇,如「野菜を栽培する」;「培養」雖也可說植物,現多指細胞、微生物的人工增殖
  • 相關養殖ようしょく中性指人工養殖魚貝等水產,如「養殖マグロ」;「培養」的對象多是細胞、微生物
  • 相關育種いくしゅ書面書面語,專指為得到更好性狀而改良動植物品種;「培養」只是使其生長增殖,不涉及品種改良
  • 相關培うつちかう書面動詞,多說長期累積能力、品格,如「経験を培う」;「培養」偏科學用語,多說細胞、細菌
  • 相關育てるそだてる中性動詞,指養育培養,日常最常用,孩子、植物、人才都能說;「培養」偏實驗室、專業場合
  • 相關育むはぐくむ中性動詞,指呵護滋養,帶溫情,如「愛を育む」;「培養」偏科學用語,不帶感情色彩
  • 相關保育ほいく中性與上一項為同一詞;寫作「保育」時現代多指保護、照料嬰幼兒,如「保育園」,與人工培養的「培養」不同
  • 相關養成ようせい書面書面語,指透過教育訓練使技術能力達到一定水準,如「人材養成」「養成所」;「培養」多指培養細胞、微生物
  • 相關養うやしなう中性動詞,指供養家人,也指養精神,如「英気を養う」;「培養」不說供養,側重人工增殖
  • 相關育て上げるそだてあげる中性動詞,指培養到成器或完成,如把孩子養大、把選手培養成一流;「培養」多是人工增殖
  • 相關哺育ほいく書面書面語,指親代餵養幼崽或哺乳嬰兒;「培養」是人工使細胞、微生物增殖或比喻培育實力
  • 反義破壊はかい中性指破壞、摧毀;在培育使之發展這一意義上與「培養」相對
  • 反義死滅しめつ書面指全部死亡、滅絕,如細菌死滅;與使微生物增殖的「培養」正相對

人工培養細菌、細胞用「培養」,如「細胞培養」,也比喻培育實力;培養人才說「育成」,種植說「栽培」,養殖說「養殖」,日常養育說「育てる」。

辨析內容由 AI 輔助建構並經多模型交叉核驗,僅供學習參考

日語釋義
  1. 草木くさきを培つちかい、養やしなうこと。
  2. 微生物びせいぶつや細胞さいぼうなどを人工的じんこうてきに増殖ぞうしょくさせること。
所含漢字
對應中文
相關詞

現在就把日語說對、寫對

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